主持人：郭毅重庆大学新闻学院教授、博士生导师
新闻回放
盲盒的火爆、乐高乐园的开业、潮玩文化的流行……“童趣消费”正以多元姿态进入大众视野，并不断拓展边界，吸引越来越多的年轻人，共同“玩”出消费新热力。
主持人语
“童趣消费”背后是成年人借童年符号对现实情感缺失的弥补、对复杂人际的逃离，以及对自我真实情绪的再确认。但需要看到的是，“童趣消费”有可能异化为另类攀比和经济负担，必须对其理性引导。本期“青年说”的三篇作品，看到了“童趣消费”的正反两面，值得一读。
“童趣消费”反映年轻人心理诉求
高昕怡
看似小孩子的玩具世界，正在成为年轻人消费的新大陆。从各大主题乐园化身年轻人的“快乐老家”，再到前不久潮玩产品的一盒难求，“童趣经济”在新理念与新技术的赋能下掀起了跨品类热潮，吸引大量年轻人踏足“童趣消费”领域。作为一种流行趋势，“童趣消费”亦反映出年轻人潜在的心理诉求。
“童趣消费”往往有怀旧色彩，能够引发消费者对童年的回忆。如今，面对快节奏生活所带来的压力，“童趣消费”可以为年轻人提供一个短暂的避风港，去重温人生中曾经充满安全感的时光，从而让内心恢复活力。
当然，并非所有人的童年都充满纯粹的快乐。对于一些人来说，“童趣消费”意味着情感疗愈，能对留有遗憾的成长经历进行弥补与重塑，给予自己曾经渴望却并未充分获得的关爱、理解与接纳，进而重新养育自己的“内在小孩”。
与此同时，在社交媒体与名人效应的双重影响下，一些年轻人成为个性十足的潮流追随者，有的甚至凭借自己的实力与热情，在“圈子”内不断深耕，把爱好变成了“饭碗”，从而获得归属感与认同感。
然而，当童趣产品成为一种“社交货币”，也容易引发年轻人的从众心理，致其盲目跟风。年轻人的消费理念持续受到市场形塑，有人购入潮玩产品是为了彰显自己的前卫审美，有人渴望获得“潮玩玩家”身份，有人则是看重其增值潜力。然而，“天价拍卖”风波过后，一些产品的二手市场价格遭遇“跳水”，令此前高价购入者大呼“血亏”。因此，年轻人在“童趣消费”前，应仔细辨别这一行为是源自内心的喜爱，还是外界强加的欲望。
（作者系重庆大学新闻学院2023级硕士研究生）
正向引导“童趣消费”热
李仪玮
盲盒、潮玩、主题乐园等，正以“童趣”为名，席卷当下年轻人的消费生活。但与此同时，盲目追逐、过度消费、非理性攀比等问题也随之而来。
部分潮玩商家通过制造稀缺感、设置隐藏款概率，放大“拆盲盒”的刺激机制，让消费者在“抽中惊喜”与“错失焦虑”中反复沉沦，甚至发生成瘾性消费。值得反思的还有，当潮玩成为社交圈层的“门票”、成为个人身份的“标签”，消费行为就不仅仅是情绪满足，而是被外部认同机制操控的结果。这无形中可能加剧消费焦虑，甚至演变为情绪绑架。
“童趣消费”作为一种新的生活方式甚至文化表达，本身没有问题，但其健康长远发展需要正向引导。理性对待“童趣消费”，关键在于驱散认知的迷雾。对消费者而言，应清醒识别情绪价值与物质价值的边界，避免陷入从众心理和标签化消费。对商家而言，应平衡营收目标与社会责任，摒弃操纵心理、过度营销的策略，回归产品设计本身。对网络平台而言，应完善内容审核与推荐机制，对虚假宣传和恶意引流行为加强干预，减少信息干扰。此外，媒体也应及时普及科学消费理念，帮助青年建立理性判断能力。
消费不仅仅是推动经济的引擎，更反映出社会文化心理的风向。面对情绪驱动型消费的上升趋势，需要前瞻性的引导，在情绪价值和商业逻辑之间找到平衡点，让“童趣消费”成为青年生活的调味品，而非经济负担。
（作者系中国传媒大学文化产业管理学院2024级硕士研究生）
提供更好的“童趣消费”体验
段小涵
“童趣经济”的走红固然令人欣喜，但现象背后的心理成因及产业的良性发展，值得深思。
有调查显示，年轻群体正在将情绪调节视为生活的刚需，消费行为有从“功能满足”转向“情绪共振”的倾向。搭建乐高积木、收集毛绒玩具等“童趣”体验，提供了低门槛、即时性的解压通道，某种程度上满足了年轻人对于秩序、陪伴、归属等方面的心理诉求。
“童趣”产品固然蕴含商机、催生新业态，但更应该加强引导，促进其高质量、可持续发展，为年轻人提供更好的消费体验。营造良好的产业环境是关键，政府可通过设立扶持基金、建设产业园等举措，鼓励原创内容和IP孵化，鼓励创作者从中华优秀传统文化和自然科学中汲取灵感，让“童趣”产品承载更多的文化内涵，回应年轻人的心理诉求。
合理科学的营销方法，能够促进企业的良性发展，而过度营销则可能适得其反。例如，刻意制造一些产品的“天价拍卖”，很可能引起消费者的反感甚至排斥情绪。相关企业应把重心放在产品质量、服务水平及品牌内涵的提升上，增强消费者的黏性和价值认同。
随着“童趣经济”的快速发展，相关的行业标准和监管机制也要跟上，要更多考虑未成年人保护的相关因素。消费者的审美取向对“童趣”产品有重要的影响。当“童趣消费”热潮来袭，媒体应加强对公众特别是青少年群体的审美教育与文化引导，让传递积极向上价值观的“童趣”产品始终占据市场的主流。
（作者系中国人民大学教育学院2024级硕士研究生）
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